职业院校校企协同育人实践——以蓝蛙专项班为例
高志斌,向芳
南京旅游职业学院,江苏 南京,210013
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摘要:
文章以蓝蛙专项班为例,从明确入学要求及技能目标、细化培养目标和培养规格、优化课程设置、合理进行学时安排、建设实施保障、明确毕业要求六方面论述了职业院校校企协同育人实践。
关键词:职业院校;校企协同育人;蓝蛙专项班
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)19-0014-05
作者简介:高志斌(1973— ),男,汉族,江苏金坛人。研究方向:产教融合教学模式。