新媒体环境下高职院校辅导员的媒介素养现状——基于部分职业院校的调查与思考

穆林娟，宋悦宁，钟错

苏州卫生职业技术学院，江苏 苏州，215002

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摘要：

文章首先概述了媒介素养的内涵，然后以问卷调查的方式，从媒介认知、媒介意识、媒介应用、媒介批判、媒介素养教育、媒介素养培训等方面总结分析了高职院校辅导员媒介素养现状和问题，最后进行了调研小结。

关键词：新媒体；高职院校；辅导员；媒介素养

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)19-0057-03

作者简介：穆林娟（1983— ），女，汉族，安徽阜阳人，讲师。