发挥信息技术价值,打造高效数学课堂
陈秋芳
福建省宁德市蕉城区第四中心小学,福建 宁德,352100
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摘要:
文章从科学分析课程内容,选择恰当的信息教学方案;创新课程导入方式,激发学生的数学学习兴趣;优化课堂教学模式,提高数学课程教学效率三个方面探究了如何发挥信息技术价值,打造高效数学课堂。
关键词:小学数学;信息技术;高效课堂
中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)19-0161-02
作者简介:陈秋芳(1981— ),女,汉族,福建宁德人,中小学一级教师。研究方向:小学教育与教学。