“双一流”建设背景下的桥梁工程实践课教学改革策略

吴必涛，吴刚，傅梅珍

华东交通大学土木建筑学院，江西 南昌，330013

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摘要：

为了培养应用技术型、创新创业型人才，文章从建立基于专业认证导向的桥梁工程测量实践课程体系；紧密结合中铁国际班培养模式，完善应用技术型、创新型人才培育两个方面论述了“双一流”建设背景下的桥梁工程实践课教学改革策略。

关键词：双一流；桥梁工程；实践课教学

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)19-0191-02

作者简介：吴必涛（1986— ），男，汉族，江西贵溪人，讲师，博士。研究方向：桥梁结构健康监测。