读写结合在初中语文作文教学中的应用

王艳春

甘肃省榆中县第七中学，甘肃 兰州，730100

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摘要：

文章主要从三个方面阐述了读写结合在初中语文作文教学中的应用，具体包括深入解读文本找准读写结合点，激发学生的写作兴趣；联系生活增强学生生活体验，帮助学生积累更多写作的素材；设计读写结合实践活动，提升学生的写作能力。

关键词：读写结合；初中语文；作文教学

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)19-0240-01

作者简介：王艳春（1971— ），女，汉族，甘肃榆中人，一级教师。研究方向：初中语文教学。