中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学数学教学策略

朱玉芳

甘肃省临洮县西街小学,甘肃 定西,730500

浏览次数:12次 下载次数:91次

摘要:

为了激发学生的听课兴趣、实现教学目标,培养学生的数学核心素养,文章从创设生活情境,培养数学意识;加强思维训练,提高探究能力;开展实践活动解决现实问题三方面出发,论述了小学数学教学策略。

关键词:小学;数学教学;思维训练

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)19-0247-01

    作者简介:朱玉芳(1967— ),女,汉族,甘肃临洮人,高级教师。研究方向:小学数学。

上一篇农村小学语文差异性教学存在的问题及策略

下一篇小学语文课堂教学评价策略