新课改背景下小学语文阅读教学策略

袁双桃

甘肃省陇南市文县东坝中学，甘肃 陇南，746400

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摘要：

文章从拓展阅读途径，丰富学生的阅读体验；丰富阅读教学的形式，提高学生的学习积极性；培养良好的阅读习惯，引导学生综合素养的形成三个方面对新课改背景下小学语文阅读教学的策略进行了探究。

关键词：新课改；小学语文；阅读教学

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)19-0250-01

作者简介：袁双桃（1974— ），女，汉族，甘肃文县人，一级教师。