大思政视域下“一懂两爱”人才培养的路径

南珊妹

浙江农业商贸职业学院，浙江 绍兴，312088

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摘要：

文章首先阐述了大思政与“一懂两爱”人才培养的内在关联，然后分析了大思政视域下“一懂两爱”人才培养的现状，最后提出了大思政视域下“一懂两爱”人才培养的路径，包括学校党委发挥思想统领作用、思政教师守好主渠道和主阵地、专业教师种好责任田、辅导员教师做好日常思政、学校团委守好一段渠。

关键词：大思政； “一懂两爱”人才培养；思政教师

中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)20-0031-03

作者简介：南珊妹（1991— ），女，汉族，山西运城人，讲师，硕士。研究方向：大学生思想政治教育。