初中思想品德课教学策略

李刚

甘肃省榆中县第三中学，甘肃 兰州，730100

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摘要：

文章首先阐述了初中思想品德课的教育意义，然后论述了初中思想品德课教学策略，包括应用多媒体技术，创新教学模式；关注学生需求，突出学生的主体地位；巧妙设计课堂提问，激发学生兴趣三方面。

关键词：初中；思想品德课；多媒体技术

中图分类号：G631文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)20-0047-01

作者简介：李刚（1967— ），男，汉族，甘肃榆中人，一级教师。研究方向：初中思想品德。