中小学生涯教育的实施——基于上海、南昌两地的调研

蔡佳

江西师范大学，江西 南昌，330046

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摘要：

文章首先分析了中小学生涯教育的实施情况，然后探究了中小学生涯教育面临的挑战，最后提出了中小学生涯教育的实施策略，包括各学校可基于校情特色，寻求本校适合的切入点启动生涯教育；加大师资培训的投入，优化生涯师资队伍结构等。

关键词：中小学生涯教育；校情特色；职业发展

中图分类号：G420文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)20-0059-02

作者简介：蔡佳（1988— ），女，汉族，江西赣州人，中小学一级教师。研究方向：生涯教育。