小学美术教学的现状与对策

刘莹莹

三明市梅列区第二实验学校，福建 三明，365000

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摘要：

文章首先阐述了小学美术教学的现状，然后提出了小学美术教学的对策，包括着力提升小学美术教学的地位；多渠道配足、配齐小学美术师资；积极探索多元化的教学方式；不断完善现有的教学评价方式。

关键词：小学；美术教学；教学评价

中图分类号：G623.75文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)20-0066-02

作者简介：刘莹莹（1986— ），女，汉族，福建闽清人，一级教师。研究方向：小学美术教学。