小学数学教学中微课的有效应用

邢建华

兰州市城关区宁卧庄小学，甘肃 兰州，730000

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摘要：

文章首先对微课进行了概述，然后探究了小学数学教学中微课的有效应用，包括利用微课的可分享性引导学生课前预习；利用微课的视频播放功能激发学生的求知欲；利用微课短小精悍的特点突破教学重难点；利用微课的可重复性帮助学生进行课后复习。

关键词：小学数学；微课；可分享性

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)20-0126-02

作者简介：邢建华（1969— ），男，汉族，内蒙古察右前旗人，一级教师。研究方向：小学数学教学。