“建筑制图”课程教学改革的措施

张俊龙，马玉薇

石河子大学水利建筑工程学院，新疆 石河子，832000

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摘要：

文章首先从授课方式、课程内容、考核方式三个方面对“建筑制图”课程教学现状进行了分析，然后提出了“建筑制图”课程教学改革的实施策略，包括丰富教学手段、整合教学内容、优化教学评价。

关键词：“建筑制图”课程；考核方式；教学手段

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)20-0166-02

作者简介：张俊龙（1988— ），男，汉族，江苏南通人，讲师，硕士。研究方向：建筑设计。