中职计算机专业课堂教学中自主探究法的实践

张志凯

江苏省苏州丝绸中等专业学校，江苏 苏州，215228

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摘要：

文章首先分析了中职计算机专业课堂教学中自主探究学习存在的误区，然后提出了中职计算机专业课堂教学中自主探究法的实践，包括根据授课内容，选择探究模式；研究学生学习特点，共同分析任务；基于网络教学平台，设计网络自主学习课件。

关键词：中职；计算机专业课堂教学；自主探究法

中图分类号：G712文献标志码：文章编号：2095-6401(2019)20-0202-03

作者简介：张志凯（1981— ），男，汉族，江苏淮安人，高级讲师，硕士。