基于 MOOC 的混合式学习模式在高职“Android 程序开发”课程教学中的应用

张勇

武汉职业技术学院，湖北 武汉，430000

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摘要：

文章首先阐述了基于 MOOC 的混合式学习模式在高职“Android 程序开发”课程教学中应用的必要性，然后提出了基于 MOOC 的混合式学习模式在高职“Android 程序开发”课程教学中的应用策略，包括课程前期准备、教学具体应用和教学评价三个方面，最后对应用结果进行了比较。

关键词：MOOC；混合式学习模式；高职； “Android 程序开发”课程

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)24-0117-02

作者简介：张 勇（1981 — ），男 ，汉 族 ，湖 北 武 汉 人 ，副 教 授 。研 究 方 向：计 算机 网 络 应 用 。