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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

PBL 教学模式在儿科学教学中的应用

潘艳莎,杨敏 *,刘文君,李程,杨友

西南医科大学附属医院儿科,四川 泸州,646000

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摘要:

为了提高儿科学教学质量,文章将 2017 年至 2018 年在西南医科大学求学的本科生分为 PBL 组和常规组进行学期末问卷调查、理论课考试及技能考试,通过对研究对象、方法及结果的对比,讨论了 PBL 教学模式在儿科学教学中的应用。

关键词:PBL 教学模式;儿科学教学;课堂氛围

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)24-0156-02

    作者简介:潘 艳莎(1985 — ),女 ,壮 族 ,四 川 泸 州 人,主 治 医 师 ,硕 士 。

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