OBE 模式下工业设计专业设计类课程多元化教学模式改革

刘旭堂，黄梦婕，王伟

中国石油大学（华东），山东 青岛，130033

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摘要：

文章首先分析了多元化教学模式改革的基本结构，然后提出了 OBE 模式下工业设计专业设计类课程多元化教学模式改革的措施，包括线上线下一体化教学、案例教学与研讨教学相结合、构建多元化考核体系三个方面。

关键词：OBE 模式；工业设计专业；设计类课程；多元化教学

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)24-0158-02

作者简介：刘 旭堂（1986 — ），男 ，汉 族 ，山 东 滨 州 人 ，讲 师，博 士 。