电力拖动教学中互动式教学模式的应用

王永宜

江苏淮海技师学院，江苏 宿迁，223803

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摘要：

文章首先分别对电力拖动课程和互动式教学模式进行了概述，然后从问题互动教学、讨论互动教学、角色互动教学三个方面提出了电力拖动教学中互动式教学模式的应用策略，最后分析了电力拖动教学中互动式教学模式的重要作用。

关键词：电力拖动教学；互动式教学模式；问题互动教学

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)24-0206-02

作者简介：王 永 宜（1975 — ），男 ，汉 族 ，江 苏 宿 迁 人 ，高 级 讲 师 。 研 究方 向 ：电 工 技 术 。