独立院校应用型人才培养转型误区及对策探析

杨壮鹏

东莞理工学院城市学院

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摘要：通过对当前国内的政策环境和对独立院校应用型人才培养转型误区的分析，提出独立院校必须走出转型误区，利用地方优势完善专业方向设置，利用错位发展形成独立院校校园品牌。

关键词：独立院校,应用型,人才培养

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：独立院校;应用型;人才培养;转型误区

作者简介：杨壮鹏(1987—)，男，汉族，广东汕头人。研究方向：高等教育。