提升少数民族大学生人文关怀实效性研究———基于民族理论与民族政策课教学

李莉,高秋丽

南昌工学院思政部

浏览次数：66次 下载次数：210次

摘要：摘要：以民族理论与民族政策课为例，以少数民族大学生的思想政治教育目标为核心，从教学主体、教学内容、教学方法、教学环境方面进行分析，着手提升少数民族大学生的人文关怀的实效性。

关键词：少数民族大学生,民族理论与民族政策,人文关怀,实效性

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：少数民族大学生;民族理论与民族政策;人文关怀;实效性

作者简介：李莉(1981—)，女，汉族，江西南昌人，讲师。研究方向：民族理论与民族政策。

基金项目：本文系2014年度江西省高校人文社会科学研究一般项目(青年基金)“少数民族大学生思想政治教育人文关怀研究”的阶段性研究成果(批准号：MKS1437)。