电气类课程的学习适应性问题与对策

吉高卿,王媛丽,薄佩钰,刘建军,赫鹏飞,王华彪,高宏德,张洪国

河北建筑工程学院

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摘要：电气工程类课程具有课程内容多，知识抽象、较难理解等特点，学生在学习时容易产生对电气工程类课程的学习适应性问题。因此，针对电气类课程适应性问题及对策进行了分析。

关键词：学习适应性,电气工程

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：学习适应性;电气工程;学习主动性;学习动机

作者简介：吉高卿(1987—)，男，汉族，河北张家口人，助教，硕士。研究方向：电气信息工程。

基金项目：河北建筑工程学院2014年校级项目《大学新生适应问题及心理影响因素分析》(编号：匝晕圆园员源员怨)。