中高职三二衔接人才培养模式探索———以电脑艺术专业为例

蔡雪莲

广东工贸职业技术学院

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摘要：摘要：中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要手段之一。以电脑艺术专业为例，就人才培养模式衔接所面临的问题进行分析，并从专业对接、课程体系、师资建设、考核评价等方面提出相应对策。

关键词：中高职衔接,电脑艺术专业,人才培养

中图分类号：G71文献标志码：文章编号：0

关键词：中高职衔接;电脑艺术专业;人才培养

作者简介：蔡雪莲(1977—)，女，回族，湖南邵阳人，讲师，硕士。研究方向：复杂网络，职业教育。

基金项目：广东省高职院校教育教学改革项目《电脑艺术设计专业中高职衔接人才培养模式的研究》(粤教高函〔2013〕109号)。