初中语文教学中多元互动策略的应用探析

林懿

福建省莆田市荔城区教师进修学校

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摘要：摘要：新课程改革的不断推进使新的教学方法层出不穷。基于多元互动教学策略作为一种新型教学方法对提高初中语文教学质量的作用，在介绍当前初中语文教学现状的基础上，分析多元互动策略在语文教学实践中的应用。

关键词：初中语文,多元互动策略,应用分析

中图分类号：G633.3文献标志码：文章编号：0

关键词：初中语文;多元互动策略;应用分析

作者简介：林懿(1989—)，女，汉族，福建莆田人。