交互式电子白板技术对小学生数学自主学习能力 培养的作用分析

周吉锋

江苏省海门市国强小学

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摘要：摘要：交互式电子白板技术可以有效增强小学生的数学自主学习能力，教师教学方法需要积极借鉴和采用电子白板技术，增加课堂数学教学情境的生动性，促使小学生更加积极思考，进而获取较好的数学练习效果。

关键词：交互式电子白板技术,数学自主学习能力

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

关键词：交互式电子白板技术;数学自主学习能力;优势分析

作者简介：周吉锋(1978—)，男，汉族，江苏海门人。研究方向：小学生数学自主学习能力培养。