图文结合法在数学教学中的应用

冯金诚

甘肃省平凉市静宁县实验小学

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摘要：摘要：随着社会的发展，教育问题越来越受到人们的重视，特别是小学数学教学，对培养学生的思维和学习有很大影响，因此，有效的教学方法是非常重要的。目前，新课程改革的推行，使图文结合法在小学数学教学中得到了广泛应用，图文结合能提高学生的学习兴趣，增强学生对知识的理解，提高学生的学习能力。但在具体的教学中还存在一些问题，需要针对这些存在的问题，提出一定的改进方法。

关键词：图文结合法,小学数学,应用

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

作者简介：冯金诚(1982—)，男，汉族，甘肃静宁人，小学一级教师。研究方向：小学数学教育。

课题项目：本文系平凉市“十二五”教育科学规划课题“初中数学课堂教学中学生展示意义及展示方法指导的思考与实践”(编号：[圆园员缘]PLG113)。