后疫情时代留学生“课程思政”教学的实践
陈夏瑾
义乌工商职业技术学院,浙江 义乌,322000
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摘要:文章以问卷及个人访谈的形式调研了浙江留学生疫情期间思想动态及在线教学“课程思政”实施现状,然后通过分析数据,重点阐述了疫情时期留学生“课程思政”教学存在的困境,最后基于此提出了后疫情时代留学生“课程思政”教学的实践策略。
关键词: “课程思政”教学;留学生;后疫情时代
中图分类号:G648.9文献标志码:A文章编号:2095-6401(2020)17-0030-03
作者简介:陈夏瑾(1986— ),女,汉族,浙江义乌人,讲师,硕士。