初中英语教学现状及对策

邵继祖

甘肃省甘南藏族自治州夏河县王格尔塘中学，甘肃 甘南藏族自治州，747101

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摘要：文章首先分析了初中英语教学现状，然后提出了初中英语教学策略，包括认真分析研究初中教材和《课程标准》，灵活扩充教学内容；改进教学方法，提高学生学习兴趣；尊重学生的差异性，建立新型教学评价方式。

关键词：初中英语教学；英语素养；教学评价

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)17-0183-02

作者简介：邵继祖（1978— ），男，汉族，甘肃会宁人，高级教师。