九年级复习阶段的英语教学策略

孙想来，范可立

甘肃省平凉市铁路中学，甘肃 平凉，744000

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摘要：文章主要阐述了九年级复习阶段的英语教学策略，包括明确学习目标，建立学习信心；查缺补漏，进一步健全和完善学生英语基础知识体系；做好考前模拟训练，提高学生的英语综合理解与应用能力等四个方面。

关键词：英语教学；九年级复习阶段；考前模拟训练

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)17-0189-02

作者简介：孙想来（1979— ），男，汉族，甘肃平凉人，中学高级教师。