高校社会实践内涵式发展的三重维度

谭诗蔚，苏贵

岭南师范学院教育科学学院，广东 湛江，524048

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摘要：

为了促进学生发展，提升高校教育质量，文章从价值维度：社会实践承载价值；经验维度：社会实践改造经验；文化维度：社会实践生成文化三个方面阐述了高校社会实践内涵式发展的三重维度。

关键词：社会实践；内涵式发展；高校

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)20-0063-03

作者简介：谭诗蔚（1991— ），女，汉族，广东湛江人，助教，硕士。