教育信息化时代大学课堂教学变革——以工商管理专业市场调查与预测课程为例
吕燕 1,2
1 扬州大学商学院,江苏 扬州,225127;2 扬州大学广陵学院,江苏 扬州,225127
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摘要:
文章以工商管理专业市场调查与预测课程为例,首先对大学教育信息环境和教育对象行为特征进行了分析,然后提出了教育信息化时代大学课堂教学变革的路径,最后论述了教育信息化时代大学课堂教学变革的实践,包括教学目标设计、学情分析、教学过程与方法设计、考核评价体系设计。
关键词:大学课堂教学;工商管理专业;市场调查与预测课程;教育信息化时代
中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:2095-6401(2020)21-0004-02
作者简介:吕燕(1967— ),女,汉族,江苏泰兴人,副教授,博士,硕士生导师。