高中政治学科逻辑素养落地的教学实施策略
孔施敏
广东省佛山市南海区第一中学,广东 佛山,528252
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摘要:
为使学生养成适应终身发展与社会发展需要的必备品格和关键能力,文章从以“情境教学”助推“情境逻辑”素养落地、以“问题教学”助推“问题逻辑”素养落地、以“核心概念”助推“理论逻辑”素养落地三个方面提出了高中政治学科逻辑素养落地的教学实施策略。
关键词:逻辑素养;政治学科;高中
中图分类号:G631文献标志码:A文章编号:2095-6401(2020)21-0056-03
作者简介:孔施敏(1991— ),女,汉族,广东佛山人,硕士研究生。