小学低年级语文阅读教学中学生核心素养的培育

罗灵燕

三明市实验小学，福建 三明，365000

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摘要：

文章首先阐述了语文核心素养的内涵及其在教材中的体现，然后分析了小学低年级语文阅读教学中学生核心素养培育的现状，最后论述了小学低年级语文阅读教学中学生核心素养的培育策略。

关键词：语文阅读教学；核心素养；小学低年级

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)21-0085-02

作者简介：罗灵燕（1984— ），女，汉族，福建宁化人，一级教师。