教学活动在小学心理教学中的应用

杨琪

青岛王埠小学，山东 青岛，266100

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摘要：文章首先阐述了教学活动在小学心理教学中应用的意义，然后论述了教学活动在小学心理教学中的应用，包括在教学活动中转变教学观念，将学生作为心理课堂的主体；在教学活动中创造适当的心理教学场景。

关键词：教学活动；小学心理教学；教学场景

中图分类号：G622.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)22-0075-02

作者简介：杨琪（1978— ），女，汉族，山东青岛人，一级教师。