工科类学生中华优秀传统文化教育的探索与实践以南昌工程学院土木与建筑工程学院“书香诗韵”读书系列活动为例

王平 1，成建玲 2

1 南昌工程学院，江西 南昌，330099；2 江西交通职业技术学院，江西 南昌，330013

浏览次数：29次 下载次数：58次

摘要：文章以南昌工程学院土木与建筑工程学院“书香诗韵”读书系列活动为例，首先阐述了工科类学生中华优秀传统文化教育实施路径，然后分析了工科类学生中华优秀传统文化教育实施成效，并总结了工科类学生中华优秀传统文化教育实施经验，最后对工科类学生中华优秀传统文化教育进行了反思。

关键词：中华优秀传统文化教育；工科类学生； “书香诗韵”读书系列活动

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)23-0028-02

作者简介：王平（1986— ），男，汉族，江西上饶人，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育。