基于“邮轮课堂”的高职国际邮轮乘务管理专业教学现状及对策

彭鹏

江苏海事职业技术学院，江苏 南京，211170

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摘要：为了提升邮轮人才的培养质量，文章首先阐述了高职国际邮轮乘务管理专业教学现状，然后阐述了基于“邮轮课堂”开展教学的意义，最后提出了基于“邮轮课堂”的高职国际邮轮乘务管理专业教学对策。

关键词：国际邮轮乘务管理专业； “邮轮课堂”；项目化教学；高职

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)23-0169-02

作者简介：彭鹏（1988— ），男，汉族，安徽寿县人，讲师，硕士。研究方向：旅游职业教育，邮轮旅游。