物理教学中课程思政的实施探讨

陈孟洲，张磊，邹斌 *

中央民族大学理学院，北京，100081

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摘要：

文章首先阐述了物理教学中课程思政实施的必要性，然后分析了物理教学中课程思政实施的原则，最后提出了物理教学中课程思政实施的策略，包括理解教材，深挖课程思政资源；身正为范，加强师德建设；更新教学方法，创造课程思政环境等。

关键词：物理教学；课程思政；师德建设

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)01-0036-03

作者简介：陈孟洲（1995— ），男，汉族，河南洛阳人，硕士研究生。研究方向：物理教学。