核心能力培养背景下基于 OBE 模式的职业教育船舶工程技术专业课程设计
陈炯,杨琦,肖雄,高靖
九江职业技术学院,江西 九江,332000
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摘要:
为了培养学生的核心能力,提升船舶工程技术专业课程教学效率,文章首先对成果导向教育进行了概述,然后阐述了核心能力培养背景下基于 OBE 模式的职业教育船舶工程技术专业课程设计。
关键词:船舶工程技术专业课程;职业教育;OBE 模式;核心能力
中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:2095-6401(2021)01-0169-03
作者简介:陈炯(1985— ),男,汉族,浙江临安人,工程师,九江职业技术学院船舶工程学院船体教研室主任。研究方向:高职教育课程与教学,船舶设计与制造,水动力。