重大疫情应对下的中职学生心理健康教育

朱云啸

浙江省湖州艺术与设计学校，浙江 湖州，313000

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摘要：文章首先阐述了重大疫情应对下中职学生心理状况，然后分析了重大疫情应对下中职学生心理健康教育的必要性，最后提出了重大疫情应对下中职学生心理健康教育的策略，包括全面构建线上教学与传统教学协调体系，减少疫情对学生学业的影响；积极开展心理健康教育课程，对学生心理健康进行干预；着力做好家校共建共育，为学生心理健康提供良好环境；努力做好学生创新创业指导工作，缓解学生就业压力。

关键词：心理健康教育；中职学生；疫情

中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)02-0085-03

作者简介：朱云啸（1986— ），女，汉族，浙江湖州人，讲师。研究方向：学前教育。