在线教学背景下中学语文教师专业发展面临的挑战及对策

黄腊英，万素花 *

塔里木大学人文学院，新疆 阿拉尔，843300

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摘要：为了提升中学语文教师的各项技能，帮助其实现专业发展，文章首先分析了在线教学背景下中学语文教师专业发展面临的挑战，然后提出了在线教学背景下中学语文教师专业发展的策略。

关键词：专业发展；语文教师；在线教学

中图分类号：G455文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)02-0102-02

作者简介：黄腊英（1997— ），女，汉族，四川凉山人，硕士研究生。