本科小学教育专业研究——以安阳师范学院为例

白洁

首都师范大学，北京，100048

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摘要：文章以安阳师范学院为例，基于研究综述，采用访谈法和文献法对本科小学教育专业进行了系统研究，结果表明本科小学教育专业发展中尚存在一些问题，包括培养模式、课程体系、师资力量等方面，并对存在的问题提出了相关建议，包括设置合理的培养目标、构建合理的课程体系、整合和优化师资、兼顾地方发展情况、加强训练学生的实践能力。

关键词：小学教育专业；本科；师资力量

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)02-0151-03

作者简介：白洁（1996— ），女，汉族，河南洛阳人，硕士研究生。研究方向：初等教育学。