“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的新探索

黄佩璇

广东第二师范学院政法系，广东 广州，510303

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摘要：文章首先分析了“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的重要性，然后提出了“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的创新模式，最后论述了“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的创新策略与效果。

关键词：公关教学；学习原理；创新创业教育

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)03-0152-03

作者简介：黄佩璇（1980— ），女，汉族，广东汕头人，博士。研究方向：教育与管理。