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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

基于精准“在线教学”数据分析结果的远程教师培训前瞻

王岩

黑龙江教师发展学院,黑龙江 哈尔滨,150080

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摘要:文章根据黑龙江教师发展学院教师校长培训中心面向黑龙江省 13 个市(地)28 539 名中小学专任教师进行的精准“在线教学”调研,对其结果进行了深入分析,并提出了基于精准“在线教学”数据分析结果的远程教师培训前瞻。

关键词:远程教师培训; “在线教学”数据分析;精准化;课程体系

中图分类号:G451.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2021)07-0113-03

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