高校理论课程课堂教学方式的优化

房志明

上海理工大学管理学院，上海，200093

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摘要：为了提升高校理论课程课堂教学质量，文章首先分析了高校理论课程课堂教学的现状，然后阐述了高校理论课程课堂教学方式优化的基本思路和实际应用，最后论述了高校理论课程课堂教学方式优化的成效。

关键词：教学方式；课堂；理论课程；高校

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)08-0001-03

作者简介：房志明（1986— ），男，汉族，山东武城人，副教授，博士。研究方向：系统科学。