信息技术在小学数学课堂教学中的应用策略
吕国栋
福建省漳平市毓秀小学,福建 漳平,364401
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摘要:文章首先分析了信息技术在小学数学课堂教学中应用的意义,然后提出了信息技术在小学数学课堂教学中应用的策略,包括丰富知识内容,激发学生学习热情;利用信息技术改革教学方法;引入评价机制。
关键词:小学数学课堂教学;信息技术;评价机制
中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2021)08-0122-02
作者简介:吕国栋(1979— ),男,汉族,福建漳平人,一级教师。研究方向:小学数学教学。