基于统编教材的小学语文口语交际教学实践

郑燕梅

荔城区麟峰小学，福建 莆田，351100

浏览次数：4次 下载次数：53次

摘要：文章首先论述了基于统编教材的小学语文口语交际教学的现实困境，然后提出了基于统编教材的小学语文口语交际教学策略，包括读懂教材，开发口语交际资源；创设情境，驱动口语交际需求；方法引导，提升口语交际品质；正面评价，激励口语交际自信。

关键词：口语交际教学；小学语文；统编教材

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)08-0197-02

作者简介：郑燕梅（1971— ），女，汉族，福建莆田人，一级教师。研究方向：小学语文课堂教学。