激励视角下高校奖学金育人效果调查与分析

张倩，史澳，马晓琴，陈腾潇，牛婷婷，张卓

塔里木大学信息工程学院，新疆 阿拉尔，843300

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摘要：为了进一步了解激励视角下高校奖学金的育人效果，文章通过问卷调查和描述统计分析的方法展开了相关探究，结果显示，高校奖学金资助育人的效果总体呈较好趋势，且在感恩教育方面育人效果明显，其他方面育人效果不突出，并基于调查数据分析，从学生自身、学校两个角度提出了建议。

关键词：资助育人；奖学金激励理论；高校

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)13-0129-03

作者简介：张倩（1988— ），女，汉族，重庆人，副教授，硕士。研究方向：社会经济调查，统计建模，绿洲经济可持续发展统计。