翻转课堂在二维动画制作教学中的应用———以引导线动画教学为例

吴昕霞

江苏江阴中等专业学校

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摘要：摘要：为了提高教学的有效性，将翻转课堂应用于二维动画制作教学中。首先，阐述了二维动画制作教学中实施翻转课堂的意义，在此基础上提出引导线动画课堂中实施翻转课堂的对策。在确保高效课堂实现的同时，促使学生形成终身学习意识。

关键词：翻转课堂,二维动画,动画教学

中图分类号：G71文献标志码：文章编号：0

关键词：翻转课堂;二维动画;动画教学

作者简介：吴昕霞(1982—)，女，汉族，江苏江阴人，讲师。研究方向：计算机教学。

注：本文系江苏省职教学会课题“职业学校适应现代职教体系开展有才培养改革研究”研究成果(编号：XHS2015024)。