小学数学几何教学中空间观念的培养——以北师大版小学数学三年级上册第五单元“周长”为例

王春艳

西安高新第一小学

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摘要：摘要：在小学数学几何教学中培养学生的空间观念，对于小学数学学习有着重要意义。现以北师大版小学数学三年级上册第五单元“周长”实际教学为例，有计划地开展课前、课上、课后教学活动三部曲，培养学生自主开发学习资源和动态感知图形变换的能力，使得学生的空间想象力和思维能力得到充分发展。

关键词：实践感知,空间观念,数学思想,小学数学,几何教学

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

关键词：实践感知;空间观念;数学思想;小学数学;几何教学

作者简介：王春艳(1970—)，女，汉族，陕西西安人，中小学一级教师，陕西省教学能手，西安市学科带头人。

研究方向：小学数学教育教学。