学生参与课堂教学意识的培养策略

李翠红

甘肃省金昌市金川二中

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摘要：摘要：日常教学中学生的学与教师的教存在脱节的现象，课堂上教师一言堂，学生参与教学的主动意识不强，久而久之影响了学生对历史的学习兴趣，进而影响了学生的学习成绩。由此可见，培养学生参与课堂教学意识甚为关键。

关键词：参与课堂,教学意识,学习方式

中图分类号：G633.51文献标志码：文章编号：0

关键词：参与课堂;教学意识;学习方式

作者简介：李翠红(1972—)，女，汉族，山西壶关人，中学一级教师。