项目教学法应用于信号处理类课程的研究与实践

张连连,郭伟,龙在云,吉高卿

河北建筑工程学院

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摘要：针对通信与电子类专业教学中存在的问题提出了项目教学法，即通过教师选取与相关课程及生活实际紧密联系的综合性项目，并按照“提出问题、分析问题、制定计划、实施计划、完成报告”的程序来组织教学活动，使学生在完成项目的同时建立完整的知识体系结构。实践表明，项目教学法提高了学生的学习兴趣、对课程的理解力及工程实践操作能力，提高了信号处理类课程的教学效果。

关键词：信号处理类课程,项目教学法,通信专业

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：信号处理类课程;项目教学法;通信专业

作者简介：张连连(1984—)，女，汉族，河北肃宁人，讲师。研究方向：信息与通信工程。

基金项目：2015年河北建筑工程学院教研项目“信号处理类课程项目教学方法研究与探讨”(编号：2015JY2017);2013年河北建筑工程学院教改项目“电子信息工程专业通信课程的融合与改革(一)”(编号：圆园员猿允郧园园园苑)。